Písomky-Írásbelik
- Po20. 10.
- zatiaľ žiadne údaje
- Ut21. 10.
- II. A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Wb P.18-19
- II. A SJA·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Írj 3 kérdést p.88 szöveg Ejercicio p.88/4
- III. A·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook P. 4-5 Students book p.4/1,2,3,4
- St22. 10.
- I. A·domáca úlohaBiológia:A moszatok rendszertana
- Št23. 10.
- I. A·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework-Student book pg. 135, exercise 1-4, Workbook pg. 20, ex. 1-6, revise irregular verbs (first column) on page 159 in SB
- II. A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook p. 20
- III. A·domáca úlohaAnglický jazyk:WB P.6
- Pi24. 10.
- II. A SJA·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:193/19,20,21
- III. A SJA·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Lee el texto y responde a las preguntas: 1. ¿Cuántos años trabajó Gaudí en la Sagrada Familia? ¿Cuánto del templo fue terminado cuando él murió? (Dos datos del texto sobre Gaudí) 2. El texto dice que faltan varias partes por construir. Escribe tres partes que todavía no están terminadas. (Buscar información sobre qué falta) 3. ¿Qué problemas tuvo la Sagrada Familia durante la Guerra Civil? (Información histórica específica) 4. ¿En qué año querían terminar la Sagrada Familia antes? ¿En qué año piensan terminarla ahora? ¿Cuántos años de diferencia hay? (Comparar fechas y calcular) 5. ¿Por qué la construcción es tan lenta por el diseño de Gaudí? Menciona dos razones del texto. (Explicar dificultades técnicas con palabras simples)